各教学单位:

根据学校教学工作安排，下学期校、院两级排课工作即将开始。为科学合理地编排好2019-2020学年第二学期课程表，确保下学期教学工作正常运行，现将有关事项通知如下：

一、排课时间安排

（一）根据《关于落实2019～2020学年第二学期教学任务的通知》的工作安排，12月2日前完成所有教学任务的落实工作。

（二）12月9日前，教务处负责完成公共课程的课表编排工作（主要涉及到数理与信息工程学院、外国语学院、马克思主义学院、体军部开设的公共基础课）。计算机公共课程的上机课表、大学英语的听力课表、大学物理实验课表由承担教学任务实验中心编制。

（三）12月9日—12月19日，各教学单位完成剩余课程的课表编排工作。其中，非公共课程实验、上机课表编排由各教学单位教学秘书和实验中心协调完成。

（四）教务处教务管理科负责统筹协调理论教学任务排课工作，教务处实践教学科负责统筹协调实验上机教学任务排课工作。

二、排课原则

课程表的编排应以专业的人才培养方案为依据，以学期教学任务为基础，本着优化教学资源配置的原则，科学合理编排。

（一）时间安排要求

1.根据2019-2020学年第二学期校历安排，上课周为1-16周，17周为考试周，不能安排上课。

2.在教学资源充足的情况下，理论课程的编排尽量安排在上午，实验上机课尽量安排在下午。如编排了体育课程，其后尽量安排实验上机课，不要安排理论课。

3.为保证学生所学知识的连贯性，理论课与其配套的实验课上课时间原则上不宜太集中或间隔太长。

4.周二、周三和周四晚为学校公共选修课、通识选课上课时间，请不要将其他课程安排在这三个时间段；周四下午为各单位、部门理论学习时间段，原则上不允许安排理论或实验课的授课。

5.遇法定节假日，排课时请注意跳空安排。如学期总的教学周数无法满足总课时要求，请任课教师通过补课的方式弥补相应课程的学时任务。

（二）节次安排要求

1.2019-2020学年第二学期教学作息时间是上午2节加3节，下午是2节加3节，排课时请合理利用3节课的时间段，不允许出现5节课中跳空首节课，从第二节或第七节开始排课的情况。

2.授课对象相同的前提下，原则上同一门理论课程一天不超过3节课，不允许连续两天上。理论课程周学时超过3学时的，不允许出现4节连上、5节连上甚至一天连上的情况。有特殊要求的实验课程、艺术类课程、讲座形式的课程根据课程要求或实验场地的限制，可4节（及以上）连排，课时数超过一天的课程建议隔天上课，不要连续两天上课。

3.在资源充足的情况下，班级每天的上课节数应相对均衡，不同学科、不同类型的课程应交替编排，课程难易搭配要相对合理。

（三）地点安排

1.因教室资源紧张，请各教学单位排课时充分利用教务处分配的教室资源，避免出现大教室安排小班上课的情况，如教室资源无法满足的情况，请及时与教务处沟通，由教务处教务管理科统筹协调。

2.各教学单位在教务管理系统中安排实验课程的场地时，只能安排自己学院所有实验中心的场地，不能安排其它教学单位实验中心的场地；涉及到跨中心上课的教学单位，只能在教务管理系统课表确定后通过实验教学系统进行安排。

三、其他事项

1.教务管理系统课表确定后，将同步课表到实验教学系统，后续的实验安排工作，实践教学科将另行通知。

2.课程表初排完成后，各教学单位应及时检查课程课时等安排情况及班级课程表的合理性，并进一步优化课程表。

3.课程表一经排定，原则上不再调整。确因任课教师身体原因等原因需要调整的，教学单位需严格把关。